Título: Pintura, sentidos e ilusión parte II

Nivel de dificultad: De básico a avanzado

Objetivo:

-Estimular la reflexión mediante el uso de imágenes para explorar la propia experiencia sensorial del mundo.

Actividades:

Nivel Básico: Observar las imágenes y responder:

  1. ¿Cuáles son los colores de la imagen de Mondrian?
  2. ¿Cuáles son los colores que puede ver en la imagen de Boccioni?
  3. Que expresiones reconoce en las imágenes animadas?

 

Nivel Intermedio: 

  1. ¿Cuál es el tema principal del video?
  2. Cuáles son los pintores que se mencionan en el video?

 

Nivel Avanzado:

  1. ¿Qué herramientas utiliza el arte visual para engañar a nuestros sentidos?
  2. Busque ejemplos de imágenes estáticas que representen movimiento
  3. Busque ejemplos de imágenes en movimiento que representen al mismo objeto, independiente de su color.

 

Recurso: material audiovisual

Palabras clave: – reflexión – estimulación cognitiva – estimulación de la memoria y la percepción.

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