Título: Actividades cotidianas
Nivel de dificultad: De básico a avanzado
Objetivo:
-Estimular la reflexión mediante el uso de las capacidades visuales y auditivas para determinar y describir los distintos eventos y objetos que se suceden y utilizan en el video a analizar.
Actividades:
Nivel Básico:
- ¿Qué actividades de la vida cotidiana puede observar y/o escuchar en el video?
- ¿Qué objetos puede reconocer al interior del campo visual del video?
- Señale entre 4 y 8 objetos y determine su función y color.
Nivel Intermedio:
- En el video pueden oírse 3 versiones de la misma pieza musical: ¿Qué tipo de música se reproduce en el video? ¿Conoce la obra? ¿reconoce a los distintos intérpretes?
- En el video ingresa al campo visual un invitado que no es una persona, ¿lo ha notado? ¿a qué especie pertenece nuestro invitado?
- ¿Cuál es la infusión que se toma en el video?
Nivel Avanzado:
- En el comienzo del video se empieza a escuchar la obra musical, pero también se oye un característico sonido correspondiente al folclore de nuestro país, ¿pudo reconocerlo? ¿Dónde usted se encuentra también ocurre?
- ¿En cuál de las versiones de la pieza musical se realizan ritmos con el cuerpo del protagonista del video? ¿puede nombrar la pieza y el intérprete? (nuevamente)
- ¿Qué sucede con los tachos que se manipulan en el video?
- ¿Qué sucede con las bananas que aparecen en el video?
Recurso: material audiovisual
Consigna:
Video para observar:
Palabras clave: – reflexión – estimulación cognitiva / visual / auditiva
